<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">poisk</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">П.О.И.С.К.</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>P.O.I.S.K.</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2072-6015</issn><publisher><publisher-name>РУТ (МИИТ)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">poisk-107</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIOLOGY OF CULTURE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Социальный аспект литературного творчества:  значение для общества и институциональная  обусловленность</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The social aspect of literary creativity:  significance for society and institutional conditionality</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Вологина</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vologina</surname><given-names>E. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>ВОЛОГИНА Екатерина Владимировна кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой электронных СМИ и новых медиа</p><p>Краснодар</p></bio><bio xml:lang="en"><p>VOLOGINA Ekaterina Vladimirovna candidate of Philological Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Electronic Media</p><p>and New Mediа</p><p>Krasnodar</p></bio><email xlink:type="simple">vokal@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Кубанский государственный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Kuban State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>02</day><month>11</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>41</fpage><lpage>49</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Вологина Е.В., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Вологина Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Vologina E.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://poisk.elpub.ru/jour/article/view/107">https://poisk.elpub.ru/jour/article/view/107</self-uri><abstract><p>Статья посвящена изучению литературного творчества как социального феномена. Исследуется влияние, оказываемое литературными произведениями на мировоззрение членов общества и их социальную активность. Анализируется развлекательная, просветительская, ценностная, воспитательная функции литературного творчества. Доказывается, что в условиях культурного кризиса деятельность коммерчески ориентированных литературных институтов может способствовать отражению и закреплению кризисных тенденций. Оцениваются современные тенденции репрезентации негативных социальных моделей в литературе и оцениваются риски, связанные с ними. Рассматривается специфика института литературных премий и ставится вопрос о его социально-сберегающем значении.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the study of literary creativity as a social phenomenon. The influence of literary works on the worldview of members of society and their social activity is investigated. The entertainment, value, educational functions of literary creativity are analyzed. It is proved that in the context of a cultural crisis, the activities of commercially oriented literary institutions can help to reflect and consolidate crisis trends. Current trends in representation of negative social models in the literature are assessed and risks associated with them are assessed. The specifics of the institute of literary prizes are considered and the question is raised about its socio- saving significance.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>общество</kwd><kwd>литература</kwd><kwd>социальные институты</kwd><kwd>продвижение  литературного творчества</kwd><kwd>социальные риски</kwd><kwd>литературные премии</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>society</kwd><kwd>literature</kwd><kwd>social institutions</kwd><kwd>promotion of literary creativity</kwd><kwd>social risks</kwd><kwd>literary prizes</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Луков В. А. Премии литературные // Знание. Понимание. Умение. 2011. №2. – с. 281-286</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lukov V.A. Literary Prizes [Premii literaturnye]// Knowledge. Understanding. Skill. 2011. No. 2. - from. 281-286.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Татарникова Л. Р. Основные параметры и функции современной массовой литературы // Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология. 2010. №4.- с. 160-165</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tatarnikova L.R. Basic parameters and functions of modern mass literature [Osnovnye parametry i funkcii sovremennoj massovoj literatury]// Humanitarian vector. Series: Pedagogy, Psychology. 2010. No. 4.- p. 160-165.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федулов С. С. Цинизм в искусстве: мировоззренческие смыслы и эстетические формы // Вестник Курганского государственного университета. 2017. №1 (44). – с. 104-110</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fedulov S.S. Cynicism in art: ideological meanings and aesthetic forms [Cinizm v iskusstve: mirovozzrencheskie smysly i esteticheskie formy]// Bulletin of the Kurgan State University. 2017. No. 1 (44). - from. 104-110</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Якупова Г. Х. Роль художественной литературы в воспитании студентов // Проблемы Науки. 2017. №28 (110). – с. 50-52.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Yakupova G. Kh. The role of fiction in the education of students [Rol’ hudozhestvennoj literatury v vospitanii studentov]// Problems of Science. 2017. No. 28 (110). - from. 50-52.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
